Sprogbro

Läser du tidningarnas språkspalter?

Læser du avisernes sprogklummer?

I rymdskeppet "Aniara" som irrar omkring i rymden på tjugofjärde året utvecklar sig språket inte mera på något naturligt sätt, det förvittrar, blir mer och mystiskt och 'tekniskt'. Det behövs neologismer. Rymdskeppet kallas goldonder och chefonen är den som bestämmer i goldondern. Miman, innan den bryter samman, sköts av en mimarob. Vi möter en aleftal, en astrolob, en mimator, en yessertuber och yurginnor. Och många 'goptik'-ord: goptaläran, goptavagn, goptavalv m.fl. Språket i "Aniara" har genom åren analyserats av massor av språkliga experter och filosofer, det finns nästan inte någon språkfilosof som inte har försökt tolka pluraliteten av alla Martinsons språkspel Se også blomma, gondol, neologism, rymdskepp

I rumskibet A., der flakker rundt i rummet på firetyvende år udvikler sig sproget ikke mere på nogen naturlig måde. Det forvitrer, bliver mere og mere mystisk og 'teknisk'. Der er brug for neologismer. Rumskibet kaldes goldonder og chefonen er den der bestemmer i goldondern. Mimen, passes af en mimerobe. Vi møder en aleftal, en astrolob, en mimator, en yessertuber og yurginder. Og mange 'goptik'-ord: goptiklære, goptikvogn, goptikhvælvimg m.fl. Sproget i A. er gennem årene blevet analyseret af masser af sproglige eksperter og filosoffer, der er næsten ikke den sprogfilosof som ikke har forsøgt at tolke pluraliteten af alle M's sprogspil (Harry Martinson 1904-78, arbejderforfatter, lyriker, medlem af Det Svenske Akademi, Nobelprisen 1974; Aniara, versroman, 103 sange, 1953-56, og opera med musik af K.-B. Blomdahl; g.m. forfatteren Moa Martinson)

Språkstrid i EU om vilket språk/vilka språk en ansökan om ett EU-patent ska skrivas på

Sprogstid i EU om hvilket sprog/hvilke sprog en ansøgning om et EU-patent skal skrives på

Personer som har svårigheter med förståelsen för språket som system, bl.a. formen, grammatiska mönster, böjningar samt uppbyggandet av upp ett ordförråd lider av språkstörning

Personer der har vanskeligheder med forståelsen for sproget som system. bl.a. formen, grammatiske mønstre, bøjninger samt opbygningen af et ordforråd lider af sprogforstyrrelse

Om du jobbar med språkteknologi får du lära dig både hur människans språk är uppbyggda och hur en dator ska programmeras för att kunna hantera mänskliga språk

Hvis du arbejder med sprogteknologi, så vil du lære både hvordan menneskets sprog er opbygget, og hvordan en computer skal programmeres for at kunne håndtere menneskelige sprog